Педиатр бурыгин игорь анатольевич: Бурыгин Игорь Анатольевич: 12 отзывов

На указанный вами номер было отправлено SMS с кодом подтверждения.

Код из SMS

Дата приема

Время приема

Нажимая на «Записаться», вы даете согласие на обработку своих персональных данных.

После записи с Вами свяжется специалист call-центра и уточнит все интересующие Вас вопросы.

Вы действительно хотите
прервать запись?

Вы можете записаться к врачу по телефону

Детская городская поликлиника №32 (филиал №3) Москва, Русаковская улица, 3с1 Записаться на прием

09 мар 10 мар 11 мар 12 мар 

Педиатры с записью на ближайшее время

Шкорупий Елена Игнатьевна

невролог, педиатр

4 отзыва

Клиника восстановительной медицины «Алтай»

Москва, Большая Спасская улица, 10к1

Пушкарев Игорь Анатольевич

педиатр

3 отзыва

Центр материнства и детства ЕМС

Москва, улица Правды, 15с1

Стоимость приема — 13164₽

Шилова Марина Владиленовна

невролог, педиатр

5 отзывов

Столичная Медицинская Клиника

Москва, улица Сретенка, 9

Стоимость приема — 1800₽

У нас Вы можете найти врача в любом регионе России

Мы правильно определили Ваш регион?

Медицинский портал Все врачи здесь © 2010-2021

Детская городская поликлиника №5 (ГБУЗ ДГП №32 Филиал 3) г.

Информация о медицинском учреждении: адрес, контактные телефоны, администрация, официальный сайт, режим работы. Врачи. Электронная интернет-регистратура: узнать расписание, записаться на приём онлайн

☎ +7 (495) 122-02-21  ☎ 122  ☎ +7 (499) 264-78-08

• Адрес: г. Москва, улица Русаковская, д. 3 стр. 1
• Сокращённое наименование: ГБУЗ г. Москвы «ДГП № 32» ДЗМ Филиал 3
• Полное наименование: Филиал №3 Государственного бюджетного учреждения здравоохранения г. Москвы «Детская городская поликлиника № 32» Департамента Здравоохранения Москвы

• Ранее: Детская городская поликлиника № 5
• Ближайшее метро: Красносельская — 430 м., Сокольники — 970 м., Комсомольская — 1,1 км.
• Остановки наземного транспорта: «Леснорядская улица» — 10 м., «Русаковская улица» — 170 м.
• Email: [email protected]
• Головное учреждение: Детская поликлиника №32
• Официальный сайт

Навигация:

Основные контакты

Телефоны для справок, регистратура

☎ +7 (495) 122-02-21

☎ 122

☎ +7 (499) 264-78-08

 

 

Профилактические медосмотры для детей:

☎ +7 (499) 638-31-78

 

Вызов врача-педиатра на дом

ПН-ПТ с 8:00 до 14:00

СБ-ВС с 9:00 до 14:30

☎ 122

☎ +7 (495) 122-02-21

 

 

Запись на приём

Единая городская регистратура ЕМИАС:

☎ +7 (495) 539-30-00

☎ +7 (495) 122-02-21

☎ 122

 

 

Приёмная зав. филиалом

☎ +7 (499) 264-24-67

 

Молочная кухня

Раздаточный пункт: улица Верхняя Красносельская, д. 34

Часы работы: 6:30 — 12:00

Контактный телефон:

☎ +7 (499) 264-15-53

 

Врачи

Список врачебного персонала ГБУЗ г. Москвы «ДГП № 32» ДЗМ Филиал №3 (Детская поликлиника № 5)

Подсказка: таблица имеет функцию поиска. Можно найти врача по ФИО или занимаемой должности

ФИО врача	Занимаемая должность	Отделение, кабинет
Александрова Ирина Евгеньевна	участковый педиатр	Педиатрическое отд. №4
Алексеева Галина Николаевна	педиатр	каб. выдачи справок и направлений 1
Барков Дмитрий Александрович	травматолог-ортопед	Травматологический каб.
Бурыгин Игорь Анатольевич	участковый педиатр	Педиатрическое отд. №4
Вавилкина Елена Валерьевна	офтальмолог (окулист)	Офтальмологический каб.
Виницкая Вероника Витальевна	детский эндокринолог	каб. врача — эндокринолога
Громова Надежда Ивановна	педиатр	Педиатрическое отд. №4
Дикий Александр Леонидович	детский хирург	Хирургический каб.
Добычина Наталия Сергеевна	акушер-гинеколог	каб. акушера-гинеколога
Егорова Оксана Анатольевна	оториноларинголог (ЛОР)	ЛОР- кабинет
Жумлякова Надия Изгатовна	Врач УЗД, УЗИ	каб. УЗД
Исаева Анисат Гаджиевна	невролог	Неврологический каб.
Красько Елена Сергеевна	участковый педиатр	Педиатрическое отд. №4
Набиева Тамара Назимовна	участковый педиатр	Педиатрическое отд. №4
Попова Лариса Васильевна	педиатр	каб. выдачи справок и направлений 1
Разумовская Елена Евгеньевна	физиотерапевт	каб. ЛФК
Сотникова Тамара Олеговна	участковый педиатр	Педиатрическое отд. №4
Шутеева Елена Сергеевна	педиатр	Педиатрическое отд. №4

Расписание и запись

Уточнить расписание врачей и записаться на приём онлайн можно через электронную регистратуру, официальный портал пациента ЕМИАС:

ЕМИАС

Развернуть: расписание и запись ДГП №32 Ф3 (ДГП №5) — Русаковская, д. 3 стр. 1

Если виджет не отображается в вашем браузере, перейдите на страницу организации по ссылке

[свернуть]

МОС.РУ

Расписание и запись на mos.ru:

Режим работы

Администрация

Главный врач ГБУЗ ДГП №32 ДЗМ

ФИО: Кодзоев Заурбек Магомедович

График приёма посетителей:

• по понедельникам: 15:00 — 20:00
• по четвергам: 10:00 — 13:00

Приёмная:

☎ +7 (499) 250-01-75

 

Зам. главного врача по мед. части

ФИО: Земцовская Елена Николаевна

График приёма посетителей:

• по вторникам: 10:00 — 13:00
• по четвергам: 15:00 — 20:00

Контактный телефон:

☎ +7 (499) 251-43-63

 

Заведующая филиалом №3

ФИО: Хоконова Елена Андреевна

График приёма:

• по понедельникам: 15:00 — 20:00
• по четвергам: 10:00 — 13:00

Контактный телефон:

☎ +7 (499) 264-24-67

 

Старшая медсестра филиала №3

ФИО: Кривецкая Мария Викторовна

Контактный телефон:

☎ +7 (499) 264-19-45

 

Заведующая педиатрическим отделением

ФИО: Глазкова Альбина Павловна

Тел.:

☎ +7 (499) 264-19-83

 

Заведующая профилактическим отделением

ФИО: Бочкарева Светлана Викторовна

Тел. :

☎ +7 (499) 264-19-34

 

Проезд

ГБУЗ г. Москвы «ДГП № 32» ДЗМ, Филиал №3 (Детская городская поликлиника № 5) улица Русаковская, д. 3 стр. 1 на карте:

Детская городская поликлиника № 32, филиал № 3Детская поликлиника в Москве

Поликлиники и больницы Москва

• 1 Градская больница имени Н. И. Пирогова

Другие медучреждения города

Отзывы о «Детская городская поликлиника №5 (ГБУЗ ДГП №32 Филиал 3)» города Москва

Портал пациента, сайт о клиниках и врачах РФ © 2020 Сайт использует файлы cookies и сервисы сбора технических данных для обеспечения работоспособности сайта и улучшения взаимодействия. Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с использованием данных технологий. Политика конфиденциальности

Руководство педиатра по оказанию первичной медико-санитарной помощи с учетом изменения климата

Сохранить цитату в файл

Формат: Резюме (текст)PubMedPMIDAbstract (текст)CSV

Добавить в коллекции

• Создать новую коллекцию
• Добавить в существующую коллекцию

Назовите свою коллекцию:

Имя должно содержать менее 100 символов

Выберите коллекцию:

Не удалось загрузить вашу коллекцию из-за ошибки

Добавить в мою библиографию

• Моя библиография

Не удалось загрузить делегатов из-за ошибки
Повторите попытку

Ваш сохраненный поиск

Название сохраненного поиска:

Условия поиска:

Тестовые условия поиска

Электронная почта: (изменить)

Который день? Первое воскресеньеПервый понедельникПервый вторникПервая средаПервый четвергПервая пятницаПервая субботаПервый деньПервый рабочий день

Который день? ВоскресеньеПонедельникВторникСредаЧетвергПятницаСуббота

Формат отчета: РезюмеРезюме (текст)АбстрактАбстракт (текст)PubMed

Отправить максимум: 1 шт. 5 шт. 10 шт. 20 шт. 50 шт. 100 шт. 200 шт.

Отправить, даже если нет новых результатов

Необязательный текст в электронном письме:

Создайте файл для внешнего программного обеспечения для управления цитированием

Полнотекстовые ссылки

Эльзевир Наука

Полнотекстовые ссылки

. 2021 июнь;51(6):101027.

doi: 10.1016/j.cppeds.2021.101027. Epub 2021 7 июля.

Ребекка Пасс Philipsborn ¹

Принадлежности

• ¹ Отделение общей педиатрии и отделение гигиены окружающей среды Университета Эмори и детского здравоохранения Атланты, Атланта, Джорджия, США.
• ² Медицинский факультет Бостонской детской больницы, педиатрический факультет Гарвардской медицинской школы и педиатрический факультет Бостонского университета, 401 Park Drive, 4th Floor West, Boston, MA 02215, United States.
• ³ Отделение общей академической педиатрии, Больница UH Rainbow Babies & Children’s Hospital, Отделение педиатрии, Медицинский факультет Университета Кейс Вестерн Резерв, Кливленд, Огайо, США.
• ⁴ Отделение академической общей педиатрии, Детская больница в Монтефиоре, Медицинский колледж Альберта Эйнштейна, Бронкс, Нью-Йорк, США.
• ⁵ Отделение общей педиатрии, Бостонская детская больница, Центр климата, здоровья и глобальной окружающей среды, Гарвардский университет Т. Х. Школа общественного здравоохранения Чана, Бостон, Массачусетс, и Гарвардский институт глобального здравоохранения, Кембридж, Массачусетс, США. Электронный адрес: [email protected].

• PMID: 34244061
• DOI: 10.1016/j.cppeds.2021.101027

Бесплатная статья

Ребекка Пасс Philipsborn et al. Curr Probl Pediatr Adolesc Health Care. 2021 9 июня0005

Бесплатная статья

. 2021 июнь;51(6):101027.

doi: 10.1016/j.cppeds.2021.101027. Epub 2021 7 июля.

Авторы

Ребекка Пасс Philipsborn ¹ , Джулия Коуэнховен ² , Апарна Боле ³ , Софи Джей Балк ⁴ , Аарон Бернштейн ⁵

Принадлежности

• ¹ Отделение общей педиатрии и отделение гигиены окружающей среды Университета Эмори и детского здравоохранения Атланты, Атланта, Джорджия, США.
• ² Медицинский факультет Бостонской детской больницы, педиатрический факультет Гарвардской медицинской школы и педиатрический факультет Бостонского университета, 401 Park Drive, 4th Floor West, Boston, MA 02215, United States.
• ³ Отделение общей академической педиатрии, Больница UH Rainbow Babies & Children’s Hospital, Отделение педиатрии, Медицинский факультет Университета Кейс Вестерн Резерв, Кливленд, Огайо, США.
• ⁴ Отделение академической общей педиатрии, Детская больница в Монтефиоре, Медицинский колледж Альберта Эйнштейна, Бронкс, Нью-Йорк, США.
• ⁵ Отделение общей педиатрии, Бостонская детская больница, Центр климата, здоровья и глобальной окружающей среды, Гарвардский университет Т.Х. Школа общественного здравоохранения Чана, Бостон, Массачусетс, и Гарвардский институт глобального здравоохранения, Кембридж, Массачусетс, США. Электронный адрес: [email protected].

• PMID: 34244061
• DOI: 10.1016/j.cppeds.2021.101027

Абстрактный

Несмотря на безотлагательность климатического кризиса и растущее количество доказательств связи изменения климата с вредом для здоровья детей, педиатры обычно не занимаются проблемой изменения климата в офисе. Каждое посещение первичной медико-санитарной помощи предлагает возможности для скрининга и поддержки детей, обремененных рисками для здоровья, которые становятся все более интенсивными из-за изменения климата. Регулярная пропаганда здорового образа жизни также согласуется с некоторыми необходимыми и эффективными решениями климатического кризиса. Для некоторых пациентов, в том числе занимающихся спортом, страдающих астмой и аллергией или имеющих сложные медицинские потребности, готовность к экологическим рискам и стихийным бедствиям, усугубляемым изменением климата, является важнейшим компонентом профилактики и лечения заболеваний. Для всех пациентов темы предупредительного руководства, которые уже являются основой передовой педиатрической практики, тесно связаны с необходимым руководством для обеспечения безопасности детей и укрепления здоровья в условиях усугубления рисков, связанных с изменением климата. Принимая во внимание изменение климата в рутинной помощи, педиатры будут обновлять практику, чтобы привести ее в соответствие с литературой, основанной на фактических данных, и улучшить обслуживание пациентов. В этой статье представлена ​​основа для оказания педиатрами первичной помощи с учетом климата во время структурного педиатрического осмотра ребенка и других посещений.

Copyright © 2021 Авторы. Опубликовано Elsevier Inc. Все права защищены.

Заявление о конфликте интересов

Декларация о конкурирующих интересах У авторов нет конфликтов интересов, связанных с этой статьей, которые следует раскрывать.

Похожие статьи

• Педиатрические медсестры в кабинетах педиатров: опрос педиатров первичного звена.

  Далл’Ольо И., Розати Г.В., Бьяджоли В., Тиоццо Э., Гавронски О., Риччи Р., Гарофало А., Пига С., Грамачони С., Ди Мария К., Ванци В., Кверчати А., Альваро Р. , Бьянкалани Л., Буономо Э., Дориа М., Виллани А. Далл’Оглио I и др. BMC Fam Pract. 2021 29 июня; 22 (1): 136. doi: 10.1186/s12875-021-01457-1. BMC Fam Pract. 2021. PMID: 34187392 Бесплатная статья ЧВК.

• Доставка хорошего ухода за детьми: взгляд внутрь двери.

  Norlin C, Crawford MA, Bell CT, Sheng X, Stein MT. Норлин С. и соавт. академик педиатр. 2011 янв-февраль;11(1):18-26. doi: 10.1016/j.acap.2010.12.008. академик педиатр. 2011. PMID: 21272820

• Скорая медицинская помощь детям: взгляд педиатра-терапевта.

  Уиллер ДС. Уилер ДС. Текущие проблемы педиатр. 1999 сен; 29 (8): 221-41. дои: 10.1016/s0045-9380(99)80049-8. Текущие проблемы педиатр. 1999. PMID: 10499182 Обзор.

• Суицидальная идея.

  Хармер Б., Ли С., Дуонг ТВХ, Саадабади А. Хармер Б. и др. 2022 г., 18 мая. В: StatPearls [Интернет]. Остров сокровищ (Флорида): StatPearls Publishing; 2022 янв.–. 2022 г., 18 мая. В: StatPearls [Интернет]. Остров сокровищ (Флорида): StatPearls Publishing; 2022 янв.–. PMID: 33351435 Бесплатные книги и документы.

• Здоровье полости рта в условиях педиатрической практики: опрос педиатров штата Вашингтон.

  Льюис К.В., Кантрелл, округ Колумбия, Домото, ПК. Льюис К.В. и др. Дж. Дент общественного здравоохранения. 2004 Весна; 64 (2): 111-4. doi: 10.1111/j.1752-7325.2004.tb02737.x. Дж. Дент общественного здравоохранения. 2004. PMID: 15180081

Посмотреть все похожие статьи

Цитируется

• До первого вдоха: почему загрязнение окружающего воздуха и изменение климата должны иметь значение для неонатальных и перинатальных медработников.

  Леонг М., Карр С.Дж., Шах С.И., Брумберг Х.Л. Леонг М. и др. Дж. Перинатол. 2022 Авг 29:1-8. doi: 10.1038/s41372-022-01479-2. Онлайн перед печатью. Дж. Перинатол. 2022. PMID: 36038659 Бесплатная статья ЧВК. Обзор.

• Загрязнять или не загрязнять? Уменьшение экологического следа педиатрии в эпоху COVID-19.

  Гоздереси Ю., Цагкарис С., Элефтериадес А., Перваниду П. Gozderesi Y, et al. Джей Клим Чанг Здоровье. 2022 окт;8:100141. doi: 10.1016/j.joclim.2022.100141. Epub 2022 18 мая. Джей Клим Чанг Здоровье. 2022. PMID: 35601269 Бесплатная статья ЧВК.

термины MeSH

Полнотекстовые ссылки

Эльзевир Наука

Укажите

Формат: ААД АПА МДА НЛМ

Отправить по телефону

Как стать педиатром

Заинтересованы в карьере педиатра? Как медицинский университет, мы часто получаем вопросы о том, как стать педиатром и о карьере педиатра в целом. Мы очень хорошо знакомы с этими темами, так как в настоящее время у нас есть студенты, работающие педиатрическими клерками, выпускники, обучающиеся по педиатрическим программам ординатуры, и выпускники, которые являются практикующими педиатрами в Соединенных Штатах. Хотите узнать больше? В конце этой статьи есть профили трех выпускников UMHS, которые сделали карьеру педиатра. Кликните сюда для просмотра.

Потратив пятнадцать минут на чтение этой статьи, вы получите представление о 14 шагах к тому, чтобы стать педиатром. Это может помочь решить, является ли педиатрия хорошей карьерой для вас. Есть финансовые и академические аспекты карьеры, которые могут вас удивить. Кроме того, мы дадим ответы на 8 наиболее распространенных вопросов, которые наши приемные специалисты задают о педиатрах, в том числе:

Педиатр — это врач, окончивший аллопатический (степень доктора медицины) или остеопатический (степень доктора медицины) медицинский факультет. Они несут ответственность за физическое, эмоциональное и поведенческое здоровье детей от рождения до восемнадцати лет. Педиатр обучен выявлять и лечить широкий спектр нарушений здоровья у детей, от легких недомоганий до опасных для жизни заболеваний.

Начиная с рождения и до 2-летнего возраста педиатр регулярно осматривает детей каждые несколько месяцев. В возрасте от 2 до 5 лет посещения станут более разнесенными. В возрасте 5 лет, если не раньше, будут иметь место ежегодные «посещения здорового ребенка». В дополнение к визитам к врачу педиатр должен быть первым контактным лицом, когда ребенок болен, чтобы обеспечить надлежащее лечение. Роль педиатра в оказании медицинской помощи детям включает:

Узнав, что такое педиатр и чем он занимается, следующий часто задаваемый вопрос, который задают нашей медицинской школе, когда люди спрашивают о том, как стать педиатром, — это «Каковы необходимые шаги, чтобы стать педиатром?» Предполагая, что заинтересованное лицо закончило среднюю школу или эквивалентное образование, вот шаги.

Шаг 1: Подайте заявление и поступите в колледж или университет.

Для поступления в колледж обычно требуется пройти обязательные курсы естественных наук, математики, английского языка, истории или социальных наук, а также иностранного языка. Еще одним распространенным требованием является прохождение одного из стандартных тестов на пригодность, таких как ACT или SAT.

Шаг 2: Пройдите обязательные курсы для поступления в медицинскую школу.

Хотя получение степени бакалавра является наиболее распространенным путем до поступления в медицинскую школу, некоторые студенты принимаются без степени бакалавра искусств или бакалавра наук. Тем не менее, необходимо пройти обязательные курсы, включая английский язык, математику, биологию, химию и физику. Важно отметить, что обязательные курсы могут варьироваться от одной школы к другой. Поскольку зачисление в медицинскую школу является очень конкурентным, абитуриенты должны иметь исключительные оценки, чтобы их рассмотрели специалисты по приему в медицинские школы.

Шаг 4: Решите, подавать ли заявление в Аллопатическую медицинскую школу, Остеопатическую медицинскую школу или в обе школы

В Соединенных Штатах есть два различных способа стать врачом. Более традиционный путь — стать доктором медицины в аллопатической медицинской школе. Другой путь к тому, чтобы стать практикующим врачом, — это пройти программу остеопатической медицинской школы и продолжить карьеру со степенью доктора медицины. В 2021 году двадцать шесть процентов резидентур были заполнены выпускниками доктора остеопатии. Более высокий процент выпускников-остеопатов делает карьеру в области первичной медико-санитарной помощи (включая педиатров), чем выпускники аллопатических медицинских школ. Фундаментальное различие между DO и MD заключается в их подходе к уходу за пациентами. DO подходят к медицинскому обслуживанию таким образом, что делают упор на профилактику и уход за всем телом, тогда как MD используют подход к медицинскому обслуживанию, называемый аллопатия, который делает упор на современную доказательную медицину и часто использует лекарства или хирургию для лечения болезней и состояний.

Большинство абитуриентов медицинских школ подают свои документы в Соединенных Штатах через AMCAS (Служба подачи заявок в Американские медицинские колледжи) для школ MD или AACOMAS (Американская ассоциация Колледжи остеопатической медицины) для школ ДО. В Канаде часто используется OMSAS (Служба подачи заявлений в медицинские школы Онтарио). Независимо от способа подачи заявки, все школы имеют одинаковые потребности, включая: баллы MCAT, рекомендательные письма (LOR), стенограммы и личное заявление.

Хотя хорошие оценки и высокий балл MCAT чрезвычайно важны, специалисты по приему в медицинские вузы также учитывают множество неакадемических факторов. Такие элементы, как волонтерство, награды, слежка за практикующими врачами, предыдущее место работы, культурная осведомленность и общий жизненный опыт, могут оказать значительное влияние на успех.

Поступление в медицинские вузы обычно требует двух шагов. После того, как первое заявление заполнено на AMCAS или AACOMAS, школы разошлют приглашение ответить на дополнительные вопросы. Это называется вторичным приложением и обычно состоит из вопросов-эссе.

Если ваши основные и дополнительные заявления соответствуют стандартам медицинского учебного заведения, вас пригласят на собеседование. Интервью обычно длится целый день и состоит из встреч с несколькими преподавателями, сотрудниками и студентами. Многие школы также организуют экскурсию по школе, информационную сессию и обед. Принято считать, что после того, как абитуриент медицинского вуза прошел собеседование, его шансы на поступление в вуз довольно высоки. Однако это может быть не всегда так.

Шаг 7: Завершите первые два года обучения в медицинской школе

Первые два года обучения в медицинской школе проводятся на дидактических лекционных курсах. Курсовая работа, как правило, более интенсивная и конкурентоспособная, чем курсы бакалавриата. Студенты посещают лекции и лабораторные работы по целому ряду предметов, которые имеют решающее значение для понимания медицины. Эти курсы включают анатомию, биохимию, фармакологию, патологию, науку о поведении и физиологию.

Шаг 8: Подготовьтесь и сдайте экзамен USMLE Step 1 или COMLEX Level 1 National Board

Экзамен на получение лицензии на медицинское обслуживание в Соединенных Штатах (UMSLE) для студентов MD и Комплексный экзамен на получение лицензии на остеопатическую медицинскую деятельность на уровне 1 (COMLEX) для студентов DO является важным и сложным экзаменом. Это первый из трех экзаменов, которые должны сдать все студенты-медики, чтобы получить лицензию врача в США. Экзамен обычно сдается после того, как студенты-медики закончили курсы фундаментальных наук ближе к концу 2-го курса, но до того, как они приступят к работе и начнут принимать пациентов. Шаг 1 обычно считается самым сложным тестом в медицинской школе. Хотя есть много предложений о том, сколько времени необходимо для подготовки к шагу 1, многие эксперты рекомендуют не менее 500 часов учебного времени в течение шести месяцев. Это действительно одно из главных препятствий, которое должен преодолеть каждый студент-медик, в том числе будущий педиатр.

Шаг 9: Начало клинической ротации в течение 3-го года обучения в медицинской школе

В течение третьего года обучения в медицинской школе начинается клиническая часть медицинской школы. Это часто называют клерками или клиническими ротациями. Есть обязательные ротации, которые должны пройти все студенты. Студенты работают с врачами и резидентами в одной или нескольких учебных больницах. За это время студенты получат значительную практическую подготовку в области общей медицины и в конкретных областях здравоохранения, включая:

• Скорая помощь
• Акушер-гинеколог
• Терапия
• Общая хирургия
• Семейная медицина
• Психиатрия
• Педиатрия

Шаг 10: подготовка и сдача второго национального экзамена

USMLE Step 2 CK (клинические знания) или COMLEX уровня 2 CE (клинический экзамен)  – это второй обязательный экзамен, который должны сдать все учащиеся, включая будущих педиатров. Его часто принимают ближе к концу третьего года обучения или в начале четвертого года обучения в медицинской школе. Время подготовки к Шагу 2 намного меньше, чем к Шагу 1. Большинство студентов учатся от одной до четырех недель, но это может варьироваться в зависимости от того, сколько времени прошло после прохождения клерков. Шаг 2 и уровень 2 задают вопросы, больше ориентированные на клинические науки, включая внутреннюю медицину, хирургию, акушерство и педиатрию.

Шаг 11. Подайте заявку на участие в программах ординатуры и пройдите ротацию на прослушивании в течение 4-го года обучения в медицинской школе

В течение четвертого года обучения в медицинской школе студенты будут проходить ротацию в учреждениях США и Канады. Эти ротации называются «ротациями прослушивания» и проводятся в больницах с программами резидентуры. Эти ротации часто считаются частью процесса собеседования для программ резидентуры. Это также дает программам резидентуры возможность узнать о студентах, подающих заявки на участие в их программе.

Шаг 12: Сопоставление с резидентурой

Заявления на резидентуру подаются на четвертом году обучения в медицинской школе. Этот процесс обычно включает в себя заявки, интервью и чередование прослушиваний. В марте четвертого курса студенты-медики узнают, куда они попали в ординатуру.

Шаг 13: Подготовьтесь и сдайте USMLE Step 3 или COMLEX level 3

USMLE Step 3 и COMLEX Level 3 — это итоговые экзамены, необходимые для получения лицензии на медицинскую практику в США. По сравнению с двумя предыдущими экзаменами, этап 3 и уровень 3 обычно считаются самыми простыми, хотя количество времени, необходимое для подготовки, может варьироваться от одного учащегося к другому. Рекомендации варьируются от 2 недель до 6 недель.

Шаг 14: Завершить резидентуру и сдать экзамены педиатрической комиссии

Прохождение интернатуры по педиатрии занимает 3 года. В течение этого времени у педиатрических резидентов есть возможность освоить свои навыки и работать с новорожденными и детьми в возрасте до 18 лет. По окончании резидентуры большинство педиатров сдают педиатрический экзамен для получения сертификата от Американского совета педиатрии. Хотя этот экзамен не требуется для получения медицинской лицензии, он означает уровень доверия и опыта. Сдача этого экзамена позволяет получить звание «Дипломат Американского совета педиатрии».

Шаг 15: (необязательно) Подайте заявку и пройдите стажировку

Многие ведущие педиатры желают продолжить свое образование и продолжить карьеру в одной из 19 специальных педиатрических специальностей. К ним относятся:

• Подростковая медицина
• Аллергия и иммунология
• Кардиология
• Детская и подростковая психиатрия
• Педиатрия интенсивной терапии
• Эндокринология
• Гастроэнтерология
• Гематология и онкология
• Инфекционные болезни
• Медицинская генетика
• Неонатальная и перинатальная медицина
• Нефрология
• Неотложная педиатрическая помощь
• Легочные заболевания
• Ревматология

Другие часто задаваемые вопросы о педиатрии как медицинской специальности

Сколько времени нужно, чтобы стать педиатром?

Путь к профессии педиатра занимает от одиннадцати до пятнадцати лет. Это включает в себя прохождение всех обязательных курсов для медицинской школы (обычно четыре года по программе бакалавриата в колледже), затем четыре года обучения в медицинской школе, а затем три года по программе резидентуры по педиатрии, одобренной Американской академией педиатрии. Лучшие медицинские работники, завершившие ординатуру, могут продолжить свое образование, подав заявку на участие в программах стипендий.

Хорошая ли профессия педиатра?

Педиатрия считается прекрасным выбором профессии. Врачи в педиатрии имеют отличную заработную плату, пользуются уважением и, поскольку они не являются хирургами или нейрохирургами, которые постоянно дежурят, ведут благоприятный образ жизни. Кроме того, по данным сайта careerexplorer.com, ожидается, что к 2026 году количество рабочих мест педиатра вырастет на 15 процентов. Это означает, что перспективы работы для будущих педиатров превосходны!

Хорошо ли платят педиатрам?

Есть несколько онлайн-источников, которые указывают заработную плату педиатров, два наиболее распространенных из которых — Medscape и Бюро трудовой статистики (BLS). BLS указывает среднюю заработную плату педиатра в размере 184 570 долларов в год. Однако, по данным Medscape, педиатры зарабатывают около 232 000 долларов в год. Хотя обе эти компании указывают значительную разницу в годовой заработной плате, важно отметить, что педиатры часто считаются одной из самых низкооплачиваемых специальностей врачей.

В чем разница между врачом и педиатром?

Все педиатры являются врачами, однако не все врачи являются педиатрами. Все врачи обучены проводить обычные медицинские осмотры, оценивать медицинские проблемы, ставить точный диагноз и назначать лекарства. Врачи внутренних болезней и врачи семейной медицины обычно работают с пациентами любого возраста. Однако педиатры специализируются на оказании медицинской помощи исключительно детям всех возрастов, включая младенцев, подростков и подростков до 18 лет.

Принимают ли педиатры детей?

Нет, педиатр не принимает роды. Акушер-это медицинский специалист, который является экспертом в области родовспоможения. Наряду с родильными сестрами и медсестрами, акушеры имеют квалификацию и опыт в родах и являются важными специалистами, которые вместе работают как «бригада родовспоможения».