Татьяна васильевна волкова: Волкова Татьяна Васильевна / Наши врачи / Санкт-Петербург / Центр Флебологии

06.08.197626.10.2022 alexxlab 0 Комментариев

Содержание

Волкова Татьяна Васильевна — 1 отзыв | Москва

1 отзыв

Врач узи1 отзыв

Стаж 47 лет

Высшая категория

Волкова Т. В., Москва: врач узи, 1 отзыв пациентов, места работы, высшая категория, стаж 47 лет.

Обновлено 06.05.2021

Сообщить об ошибке

Образование

Рейтинг

Отзывы

Образование

1975
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова (педиатрия)
Базовое образование
1978
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.
И. Пирогова (гастроэнтерология)
Ординатура

Рейтинг

Отзывы

Народный рейтинг Нет оценок

Обследование Нет оценок

Эффективность лечения Нет оценок

Отношение к пациенту Нет оценок

Информирование Нет оценок

Посоветуете ли врача? Нет оценок

Рейтинг снижен: врач не подтвердил стаж, категорию и учёную степень

Стаж47 лет

КатегорияВысшая

Учёная степеньНет

Отзывы

Гость

4 апреля 2016
в 13:13

+2.0 отлично

МО учителей начальной школы

	ФИО Крестьянова Ольга Михайловна (руководитель МО) Специальность по диплому логопедия Квалификация по диплому учитель-логопед Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 32/14 Квалификационная категория первая Год аттестации 2018 Год прохождения курсов 2020

	ФИО Александрова Анна Николаевна Специальность по диплому Педагогика и методика начального образования Квалификация по диплому Учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 33/33 Квалификационная категория первая Год аттестации 2016 Год прохождения курсов 2019

	ФИО Александрова Зоя Павловна Специальность по диплому физика Квалификация по диплому Учитель физики средней школы Профпереподготовка учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 35/35 Квалификационная категория первая Год аттестации 2016 Год прохождения курсов 2020 Отличник народного просвещения, 1997 г

	ФИО Антонова Евгения Викторовна Специальность по диплому преподавание в начальных классах Квалификация по диплому Учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование среднее профессиональное Стаж работы Квалификационная категория нет Год аттестации Год прохождения курсов

	ФИО Ащеулова Елена Евгеньевна Специальность по диплому Учитель начальных классов с правом преподавания русского языка и литературы в 5-7 классах, социальный педагог по специальности «социальная педагогика» Квалификация по диплому Учитель начальных классов, социальный педагог Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 26/26 Квалификационная категория первая Год аттестации 2016 Год прохождения курсов 2019

	ФИО Булатова Елена Геннадьевна Специальность по диплому Педагогика и методика начального образования Квалификация по диплому учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 34/30 Квалификационная категория высшая Год аттестации 2020 Год прохождения курсов 2019 Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ», 2010 г.

	ФИО Винокурцева Татьяна Владимировна Специальность по диплому Педагогическое образование Квалификация по диплому бакалавр Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 15/5 Квалификационная категория первая Год аттестации 2020 Год прохождения курсов 2020

	ФИО Волкова Татьяна Васильевна Специальность по диплому педагогика и методика начального образования Квалификация по диплому учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 28/28 Квалификационная категория высшая Год аттестации 2017 Год прохождения курсов 2019

	ФИО Волошок Оксана Николаевна Специальность по диплому Преподавание в начальных классах Квалификация по диплому Учитель начальных классов и практический психолог в школе Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 19/9 Квалификационная категория нет Год аттестации Год прохождения курсов 2020

	ФИО Гидион Нина Олеговна Специальность по диплому Преподавание в начальных классах Квалификация по диплому Учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование среднее профессиональное Стаж работы (общий/педагогический) 9/9 Квалификационная категория первая Год аттестации 2016 Год прохождения курсов 2018

	ФИО Жукова Наталия Сергеевна Специальность по диплому Педагогика и методика начального образования. Социальная педагогика Квалификация по диплому Учитель начальных классов. Социальный педагог Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) Квалификационная категория первая Год аттестации 2019 Год прохождения курсов 2019-2021

	ФИО Гладких Татьяна Николаевна Специальность по диплому математика Квалификация по диплому Учитель математики Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 22/22 Квалификационная категория нет Год аттестации Год прохождения курсов 2020

	ФИО Казанцева Наталья Владимировна Специальность по диплому преподавание в начальных классах Квалификация по диплому учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 8/8 Квалификационная категория нет Год аттестации Год прохождения курсов 2020

	ФИО Киридон Ирина Анатольевна Специальность по диплому педагогика и методика начального образования Квалификация по диплому учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы 35 лет Квалификационная категория высшая Год аттестации 2020 Год прохождения курсов 2019 Награды и звания Грамота Министерства образования и науки, 2007

	ФИО Ковалевская Татьяна Александровна Специальность по диплому Бакалавр педагогики и методики начального обучения Квалификация по диплому учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Квалификационная категория первая Год аттестации 2016 Год прохождения курсов Награды и звания

	ФИО Кононенко Мария Евгеньевна Специальность по диплому преподавание в начальных классах Квалификация по диплому учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование среднее профессиональное Стаж работы (общий/педагогический) 3/1 Квалификационная категория нет Год аттестации Год прохождения курсов 2020

	ФИО Копылова Ольга Юрьевна Специальность по диплому педагогика и методика начального образования Квалификация по диплому учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 31/31 Квалификационная категория высшая Год аттестации 2018 Год прохождения курсов 2019 Почетная грамота Министерства образования и науки, 2001 г. Почетный работник общего образования РФ, 2009 г.

	ФИО Косых Елена Владимировна Специальность по диплому Преподавание в начальных классах Квалификация по диплому учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование Среднее профессиональное Стаж работы Квалификационная категория первая Год аттестации 2019 Год прохождения курсов

	ФИО Куян Ольга Валериевна Специальность по диплому Профессиональное обучение (экономика и управление) Квалификация по диплому Педагог профессионального обучения Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы Квалификационная категория первая Год аттестации 2018 Год прохождения курсов 2020

	ФИО Ларькова Ольга Викторовна Специальность по диплому преподавание в начальных классах Квалификация по диплому учитель начальных классов, учитель математики в неполной средней школе Должность учитель начальных классов Образование среднее профессиональное Стаж работы (общий/педагогический) 18/3 Квалификационная категория первая Год аттестации 2020 Год прохождения курсов 2020

	ФИО Лашук Галина Андреевна Специальность по диплому Педагогика и методика начального образования Квалификация по диплому учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) Квалификационная категория нет Год аттестации Год прохождения курсов

	ФИО Малиновская Анна Александровна Специальность по диплому Коррекционная педагогика в начальном образовании Квалификация по диплому Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования Должность учитель начальных классов Образование Среднее профессиональное, 2021 Стаж работы (общий/педагогический) Квалификационная категория нет Год аттестации Год прохождения курсов

	ФИО Маршинина Татьяна Васильевна Специальность по диплому Педагогика и психология Квалификация по диплому Бакалавр педагогики и психологии Должность учитель-логопед Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) Квалификационная категория нет Год аттестации Год прохождения курсов (профпереподготовка) 2021

	ФИО Меньшикова Юлия Юрьевна Специальность по диплому Психология Квалификация по диплому Психолог, преподаватель психологии Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 9/4 Квалификационная категория первая Год аттестации 2018 Год прохождения курсов 2015

	ФИО Морозова Валерия Александровна Специальность по диплому Коррекционная педагогика в начальном образовании Квалификация по диплому Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования Должность учитель начальных классов Образование среднее профессиональное Стаж работы (общий/педагогический) Квалификационная категория нет категории Год аттестации Год прохождения курсов

	ФИО Сальникова Ольга Владимировна Специальность по диплому Психология и педагогика Квалификация по диплому Воспитатель, преподаватель в педагогических колледжах Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 24/9 Квалификационная категория нет Год аттестации Год прохождения курсов 2020

	ФИО Самохина Ирина Владимировна Специальность по диплому Педагогика и методика начального образования Квалификация по диплому учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 26/26 Квалификационная категория первая Год аттестации 2019 Год прохождения курсов 2018

	ФИО Строганова Елена Борисовна Специальность по диплому Русский язык и литература Квалификация по диплому Учитель средней школы Профессиональная переподготовка педагогика и методика начального образования Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 32/24 Квалификационная категория первая Год аттестации 2017 Год прохождения курсов 2020

	ФИО Тюшникова Алевтина Геннадьевна Специальность по диплому Педагогика и методика начального образования Квалификация по диплому Учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 31/30 Квалификационная категория высшая Год аттестации 2018 Год прохождения курсов 2020

	ФИО Фахартинова Инна Геннадиевна Специальность по диплому Начальное обучение Квалификация по диплому Учитель начальных классов и иностранного языка в начальных классах. Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 17/17 Квалификационная категория первая Год аттестации 2016 Год прохождения курсов 2019

	ФИО Цачева Татьяна Василовна Специальность по диплому Педагогика и методика начального обучения Квалификация по диплому Учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 30/30 Квалификационная категория первая Год аттестации 2017 Год прохождения курсов 2019

	ФИО Черткова Виктория Владимировна Специальность по диплому Бакалавр по специальности «Специальное (дефектологическое) образование» Квалификация по диплому Олигофренопедагогика Должность учитель-дефектолог Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) Квалификационная категория нет Год аттестации Год прохождения курсов

	ФИО Шайдулина Кристина Руслановна Специальность по диплому Преподавание в начальных классах; переподготовка — ведение профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования Квалификация по диплому Учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование среднее профессиональное Стаж работы (общий/педагогический) Квалификационная категория Год аттестации Год прохождения курсов

	ФИО Шеденко Анастасия Дмитриевна Специальность по диплому Преподавание в начальных классах Квалификация по диплому Учитель начальных классов Должность учитель начальных классов Образование среднее профессиональное Стаж работы (общий/педагогический) 3/3 Квалификационная категория первая Год аттестации 2020 Год прохождения курсов 2019-2020

	ФИО Шуринова Ольга Викторовна Специальность по диплому Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы Квалификация по диплому Учитель начальных классов, воспитатель ГПД Должность учитель начальных классов Образование высшее Стаж работы (общий/педагогический) 30/22 Квалификационная категория первая Год аттестации 2019 Год прохождения курсов 2020

Промышленная политика и ее влияние на развитие территории: опыт регионов России ‎

JAPER индексируется в SCOPUS

Промышленная политика и ее влияние на развитие территории: опыт регионов России

Екатерина Александровна Еремеева, Татьяна Викторовна Халилова, Наталья Васильевна Волкова, Юлия Владимировна Торкунова, Жанна Юрьевна Кургаева

Реферат

В статье предпринята попытка исследования эффективности промышленной политики в отдельных регионах Российской Федерации. Исследование основано на анализе уровня развития промышленности и его взаимосвязи с социально-экономической ситуацией в отдельных регионах Российской Федерации. Как показывает изучение научной литературы, модернизация промышленности может заложить существенные основы устойчивого развития территории. Однако степень этого влияния существенно различается в зависимости от страны, отрасли и других факторов. В связи с этим представляет интерес изучение опыта развития промышленности в отдельных регионах России, его сопоставление и выявление наиболее успешной практики развития промышленности, включение ее в общее социально-экономическое развитие территории. В основе исследования лежат такие методы, как математический метод расчета стандартизированных показателей, метод ранжирования и сравнительного анализа данных, метод классификации. Результаты изучения уровня развития промышленности и его влияния на социально-экономическое состояние регионов Российской Федерации позволили сделать вывод об относительно низкой эффективности региональной промышленной политики. Анализ показал, что промышленность в регионах Российской Федерации развивается крайне медленно, неравномерно и хаотично. Сделан вывод о необходимости значительного развития промышленного производства в будущем‎.

Как цитировать эту статью:

Ванкувер

Еремеева Э.А., Халилова Т.В., Волкова Н.В., Торкунова Ю.В., Кургаева З.Ю. Промышленная политика и ее влияние на развитие территории: опыт регионов России. J Adv Pharm Educ Res. 2021;11(4):68-73. (2021). Промышленная политика и ее влияние на развитие территории: опыт регионов России. Journal of Advanced Pharmacy Education and Research, 11 (4), 68-73. https://doi.org/10.51847/whtjq3F0Au

Форматы цитирования:

Выпуски

Переработка Исследование качества..

Публикации SPER и Солюшнс Пвт. ООО

HD — 236,
Рядом со школой Shri Ram Millenium School,
Sector 135,
Noida-Greater Noida Expressway,
Noida-201301 [Delhi-NCR] India

Ревиста ЭСПАКИОС | Том. 39 (Nº 38) Año 2018

ISSN 0798 1015

Том. 39 (№ 38) Год 2018

Estrategia pedagógica basada en el uso de OVA a través de una plataforma virtual, para fortalecer las компетентности en cinemática de la asignatura Física, a los estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa El Nacional de Saagún Córdoba, Колумбия. Элеси ФУЭНТЕС Бертель; Ирлеса Индира САНЧЕС Медина
Развитие образовательных учреждений в регионах современной России: актуальная практика (на примере Республики Башкортостан). ГАЙСИНА Люция Мугтабаровна; Юрий Николаевич ДОРОЖКИН; Светлана Геннадьевна РЕШЕТОВА; Юлия Викторовна РАСУЛЕВА; ИМАМУТДИНОВА Флура Ришатовна; Дина Флюровна ХАФИЗОВА
Педагогическое сопровождение будущего специалиста при профессиональном самоопределении. КИЯНОВА Ольга Николаевна; Наталья Васильевна БОЛДОВСКАЯ; Ирина Викторовна КРЫЖАНОВСКАЯ; Сергей Григорьевич ЗЕЛЬГИН; Сергей Юрьевич ПАРФЕНОВ; Елена Федоровна ШАЛЕЕВА
Проверка эффективности применения имитационных методов обучения в подготовке специалиста. Марина Георгиевна СЕРГЕЕВА; Янина Александровна ЧИГОВСКАЯ-НАЗАРОВА; Светлана Владимировна ДМИТРИЧЕНКОВА; Светлана Юрьевна ПАПИРОВСКАЯ; Вера Арнольдовна ЧАУЗОВА; Ирина Станиславовна АНДРЮЩЕНКО
Принцип профессиональной компетентности в контексте будущей профессии. Марина Георгиевна СЕРГЕЕВА; Иван Алексеевич ПУГАЧЕВ; Наталья Викторовна ИППОЛИТОВА, Сергей Юрьевич ПАРФЕНОВ; Юлия Михайловна КАЛИНИНА; Анна Васильевна ПАКЛИНА; Сергей Леонидович САПФИРОВ
Транзитивные университеты в переходных обществах: современные риски образовательной миграции. БОГУСЛАВСКИЙ Михаил Викторович; Наталья Сергеевна ЛАДЫЖЕЦ; Егор Валентинович НЕБОРСКИЙ; Ольга Владимировна САННИКОВА
Внедрение медиаобразования в практику общего образования. БОНДАРЕНКО Елена Алексеевна; Светлана Евгеньевна ГУДИЛИНА; Татьяна Ю. ЛОМАКИНА; Екатерина Владимировна ЯКУШИНА
Особенности двуязычного практикума по математике для иностранных абитуриентов . ДУБИНИНА Галина Анатольевна; Ирина К. СТЕПАНЯН; Елена Владимировна ГАНИНА
Влияние социальных сетей на потребительское поведение молодежи . СМАКОТИНА Наталья Леоновна; МЕЛЬНИКОВА Надежда Владимировна
Подходы к созданию интерактивной информационно-учебной среды в организации . СОРОКО Андрей Васильевич; Дмитрий Сергеевич ШЕМОНЧУК; Валерий В. БОНДАЛЕТОВ; Павел Александрович БАКЛАНОВ; Марина В. СОЛОДОВА
Обучение в современной российской начальной школе: за и против. ВИНОГРАДОВА Наталья Федоровна
Реализация системного подхода в непрерывном естественнонаучном образовании. ВОЛКОВА Светлана Александровна; Полина Дмитриевна ВАСИЛЬЕВА; Виктория Станиславовна ТУГУЛЬЧИЕВА; Татьяна Витальевна ХОНДАЕВА
Готовность учителя к повышению степени непрерывности образования: понятия и средства оценки. Татьяна Павловна АФАНАСЬЕВА; Юрий Станиславович ТЮННИКОВ; Игорь Сергеевич КАЗАКОВ; ЮРЧЕНКО Юрий Александрович
Толерантное сознание субъектов образовательного и поликультурного пространства. ДМИТРИЕВА Елена Ермолаевна; Светлана Николаевна КАШТАНОВА; Елена Юрьевна МЕДВЕДЕВА; Елена Александровна ОЛЬХИНА; Владимир Александрович КУДРЯВЦЕВ
Рейтинговый подход к образовательным космическим исследованиям. ИВАНОВА Светлана Васильевна; Екатерина Владимировна БЕБЕНИНА
Мотивация как условие и предпосылка успешной учебной деятельности. Анна ЛАЗЕБНИКОВА; Татьяна КОВАЛЬ; Василий ТРОЯН
Некоторые инновационные формы развития профессионального образования. ЛОМАКИНА Татьяна Юрьевна; Марина Анатольевна АКСЕНОВА; Анатолий Васильевич БЫЧКОВ; Михаил Валентинович НИКИТИН
Стратегические модели сетевого взаимодействия в системе национального образования: история и перспективы . МИЛОВАНОВ Константин Юрьевич; Сергей Зандраевич ЗАНАЕВ; Екатерина Евгеньевна НИКИТИНА; ПОЛОВЕЦКИЙ Сергей Дмитриевич
Тенденции развития правовой политики модернизации образования в постсоветских государствах. ОВЧИННИКОВ Анатолий Владимирович; Марина Инсаровна ФРОЛОВА
Интеллект и технологии: проблема взаимодействия. ПЛУЖНИКОВА Наталья Николаевна; Елена Валентиновна КОРАБЛЕВА; БОКОВА Татьяна Николаевна
Цели и задачи гражданского образования в России и США: сравнительный анализ. Инна Сергеевна БЕССАРАБОВА; Татьяна Николаевна БОКОВА; РЫЧЕНКОВА Любовь Александровна
Особенности воздействия художественной литературы на воспитание учащихся (подростков) . БЕЛЯЕВА Наталья Васильевна; Лариса Романовна БЕРДЫШЕВА; Жанна Николаевна КРИТАРОВА; Валентина Максимовна ШАМЧИКОВА
Отношения китайцев и англичан в эпоху глобализации. ЯКОВЛЕВА Елена Сергеевна; Ли БИНГ; Чжао ПЭНБО; Ню ЮФЭН
Диагностика личностного развития учащихся: оценка влияния преподавания богословских предметов в школе на нравственное развитие учащихся. Татьяна Дмитриевна ШАПОШНИКОВА; Владимир Афанасьевич МЯСНИКОВ; Оксана Игоревна ДОЛГАЯ; Равиля Ибрагимовна ЗЯНШИНА
Образовательная среда регионального культурного пространства в адаптации детей мигрантов. Любовь Васильевна ВАСИЛЬКИНА; ЗЕТКИНА Ирина Александровна; Владимир Ильич РОГАЧЕВ, Петр Васильевич ЗАМКИН; Владимир Вячеславович МИРОШКИН
Некоторые аспекты изучения Африки в эпоху глобализации. Жером БАГАНА; Ольга Николаевна ПРОХОРОВА; Татьяна Григорьевна ВОЛОШИНА; Мария Юрьевна РАЮШКИНА; ГЛЕБОВА Яна Алексеевна
Рассказ об избрании, связанном с биоэтикой: Una pedagogía para la libertad en la prision. Мишель Андреа Натали КАЛЬДЕРОН-Ортега; Марио де Хесус ЗАМБРАНО Миранда; Норвелл КАЛЬДЕРОН-Рохас
Sociedade, educação, educação física e o corpo: entrecruzamentos históricos necituais.